Prof. Gad Yair's Blog



שיתופי פעולה מוליכים לרעיונות חדשניים

הפתעה מדעית: שניים זה יותר מאחד ועוד אחד! כך זה לפחות בכל מה שקשור לחדשנות במדע בן-ימינו. זה לא תמיד היה כך: כשחשבו בעבר על פריצות מדעיות גדולות נהגו להרהר בניוטון, בדארווין או באיינשטיין. אגב כך הזכירו גאונים נוספים שישבו לבדם, חשבו לבדם, כתבו לבדם ופרסמו לבדם. חדשנות, אמרה האמונה באדם, היא תכונה סגולית של אדם יחיד ומיוחד, שמחשבתו הייחודית היא הנותנת את אותו ערך מוסף למה שכבר ידוע. במיתולוגיה של המדע בולטות...
ניהול קריירה: על הציטוטים וניהולם

קהיליית חוקרי האקדמיה מתחבטת בשנים האחרונות בשאלות סביב משמעותן של טכנולוגיות לניהול מידע אקדמי בהשכלה הגבוהה; ובאופן ספציפי ביחס למשמעותם של פורטלים אקדמיים חינמיים. והנה, במאמר חדש כותבים ריצ'ארד פרייס ועמיתיו מאתר Academia.edu, כי אקדמאים המעלים את פרסומיהם בפורטל החינמי שלהם הופכים מצוטטים יותר ממי שלא עושים כן. מחקרם המרשים מתבסס על דגימת מאמרים מתוך מאגר סקופוס, תוך פיקוח על איכות כתבי העת (אימפקט...
לוטקה צדק

לוטקה עדיין צודק!בשנת 1929 פירסם מתימטיקאי בשם לוטקה את "חוק הכוח" הבסיסי של האקדמיה, לאמור: מיעוט של מדענים אחראי לחלק הארי של הפירסומים המדעיים. החוק של לוטקה, כפי שהוא מכונה עד היום, אוּשש במחקרים רבים - ברמה מוסדית ומדינתית כאחד. ואכן, חלפו כבר למעלה מחמישים שנה מאז פירסם דרק דה סולה פרייס את ספרו "מדע קטן, מדע גדול", בו חזר ותאר את "חוק הטבע" של האקדמיה: האליטה המדעית נושאת אחריה שובל ארוך...
סקר השתלבות בעבודה של בוגרי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה

מה יוצא מלימודי התואר הראשון שלנו? למה בכלל נרשמים ללימודי סוציולוגיה ואנתרופולוגיה? כמה ולמה היה לסטודנטים טוב ללמוד אצלנו? מה הלימודים נתנו להם? לאילו מקומות תעסוקה בוגרינו מגיעים בתום התואר? מה שכרם? כמה מהם מעוניינים להמשיך בלימודים לתואר שני? היכן? האמת? לרובנו אין מושג, אבל אנחנו מנהלים תכניות לימוד, מגייסים מורים מן החוץ ושוכרים חוקרים כאילו אנחנו יודעים. בתום השנה השנייה בתפקידי כראש המחלקה...
איך הפסידה האוניברסיטה העברית תמלוגי ענק - ולמה האחרות תשלמנה הון

תמיד טענו כנגדי, כי יש ניהול חובבני במערכת ההשכלה הגבוהה בישראל. ובאמת, אנחנו מערכת של חכמים שמנהלים את המוסדות היקרים הללו בלי מידע. בעיני אחדים, מדובר בניהול כושל. בחוסר אחריות. בהעדר חזון בדבר הפוטנציאל של הרשת להזניק את המדע הישראלי. לפיכך, לפני שלוש שנים, עם כניסתי לתפקיד ראש המחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה, חשבתי שניסיוני כמנהל יחידת מחקר ממוחשבת בעיריית ירושלים, בשנות התשעים המוקדמות, יכול לסייע...
Cambridge, Humanities and Promotion Procedures

בקיץ 2009 מינו אוניברסיטת קיימברידג' והוועדה למדעי הרוח והאמנויות (AHRC) את חברת ראנד (Rand Corporation) לבצע הערכה של ההשפעות של חוקרי האוניברסיטה בתחומים השונים של מדעי הרוח. לצורך כך ביצעה החברה סקר בקרב 737 חוקרים בקיימברידג', חוקרי החברה ראיינו 22 אנשי מפתח בתחומים שונים והם גם ביצעו ארבעה חקרי מקרה מעמיקים בתחומים של ספרות גרמנית, ארכיבאות היסטורית, היסטוריה של הרייך השלישי ודיני ראיות במשפט ילדים. התוצאות...
לכבוד ה-500: קולסייט בקליפת אגוז

לכבוד המשתמש ה-500 שנרשם השבוע לקולסייט, ביקשו ממני לחזור ולהציג בקצרה מה המערכת מסוגלת לעשות. בקצרה, אם כן. מערכת קולסייט הינה פורטל אקדמי בעל פני יאנוס: מצד אחד המערכת פונה לחוקרים ולחוקרות כבודדים; מצד שני מדובר על מערכת מידע לניהול אקדמי. המערכת אמורה, אם כן, לשרת גם אנשי סגל כיחידים וגם בעלי תפקידים באוניברסיטאות ובמכללות: ראשי מחלקות ומכוני מחקר, דיקנים, סגני רקטור וראשי רשויות מחקר, ומעל לכולם גם את...
The Times Higher Education Rankings

הבוקר הושלם מהלך פירסום דרוגי האוניברסיטאות לשנה הנוכחית. הפרסום מהבוקר – של ה-Times Higher Education– הוא המחמיר ביותר (לחצו לראות). התבוננות בממצאים מלמדת, כי אין אף מוסד ישראלי ב-200 המובילים בעולם. צריך להודות כי הסימנים המוקדמים לנסיגה של ישראל בדירוגים הבינלאומיים היו כבר קודם, למשל בדירוג שנחאי וה-QS. בשבועות האחרונים התפרסמו הודעות של המוסדות בתקשורת – ובהחלט אפשר להבין את הצורך להסביר את הנסיגה כאילו היא...
דירוג שנחאי נושך בישראל

בשביל כבוד צריך לעבוד, אמר קזבלן. כמה נכון. דירוגי מוסדות להשכלה גבוהה הם דבר שבשגרה. דירוג שנחאי, אולי הבכיר בהם, זוכה לתשומת-לב בעולם כולו. אין לך היום מדינה שאינה נערכת למולו, אין לך מוסד שחושב שהנתונים הם חסרי משמעות. לא מדובר במדע חלליות, אך גם לא בהגרלת הפיס. שנת 2010 צריכה להטריד את מנהיגי המערכת בישראל, ולעודד את ראשי המוסדות לעשות מעשה. המשך המגמה שלהלן לא יביא למוסדם תהילה. לפני פחות משנה כתבנו את...
סקר ראש המחלקה - המשך דיון

ורד ויניצקי סרוסי ואני אוהבים לכתוב; אנחנו גם אוהבים את המקום – לא תמיד על דעתו – ושנינו גם לא רואים שרק בנחת הכתיבה נמשיך. חשוב לנו להמשיך ולהשפיע על המוסד – לשנותו מפה ולשמרו מפה. למרות שאני מכוון החוצה וורד פנימה, שנינו חושבים על הבית, והבית הוא בירושלים. כיוון שכך, וכיוון שאין דעה מתחדדת אלא על ירך חברתה, חשבתי שנכון להמשיך את השיחה הזאת. הסקר הוא כבר משני; הדברים של ורד מחדדים אצלי – וכאן עוזרת הירך...